Einheit • Raabe • von Dr. Christoph Kunz

Schöne neue Medienwelt? – Rückfragen, Kritisches und Fragwürdiges

Arbeitsblatt mit Aufgaben zur Gruppenarbeit, das Schüler auffordert, Materialien zu Chancen und Risiken der Medienlandschaft zu analysieren und ihre Erkenntnisse auf Karteikarten zu dokumentieren sowie einen Vortrag vorzubereiten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Zukunft der Zeitung - Zeitung der Zukunft

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Deutsch, Sekundarstufe II, Lesen, Lesen und Medien, Journalismus, Mediennutzung

11.-13. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule und weitere

11 Seiten

Lernziele

Schüler können Veränderungen des Journalismus durch Digitalisierung und Internet analysieren
Schüler verstehen neue Formen des Journalismus und deren Unterschiede zu traditionellen Formen
Schüler bewerten Chancen und Risiken der Digitalisierung für Journalismus und Demokratie
Schüler reflektieren ihr eigenes Medienverhalten und Informationskonsum im Digitalzeitalter
Schüler erörtern die Zukunft des Journalismus und die Gültigkeit des rieplschen Gesetzes