Einheit • Persen • von Iris Ziegler-Heidenberger

Schaubild E „Pausenbox“

Methodische Hinweise zur Erstellung eines Schaubildes „Pausenbox" mit praktischen Tipps für Lehrkräfte. Die Seite erklärt die Verwendung von Strichlisten, Koordinatensystemen und differenzierten Fragekärtchen zur Datenerfassung und -analyse im Unterricht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Von der Strichliste zum Diagramm

Gesamtes Werk - 16 Einheiten

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Mathematik

1.-2. Klasse

Grundschule

6 Seiten

Lernziele

Schüler können Zahlen als Strichlisten darstellen und umgekehrt
Schüler können sich in einfachen Tabellen und Matrizen orientieren
Schüler können Daten erfassen, in Strichlisten notieren und in Schaubildern darstellen
Schüler können Informationen aus Schaubildern ablesen und Fragen dazu beantworten
Schüler können eigenständig Daten erheben und strukturieren