Ganzes Werk • Persen • von Iris Ziegler-Heidenberger
Von der Strichliste zum Diagramm
Diese Unterrichtseinheit vermittelt statistische Grundlagen für die 1. und 2. Klasse durch motivierende Alltagsthemen. Das Material umfasst Arbeitsblätter zur Erstellung von Strichlisten, Tabellen, Matrizen und Schaubildern mit praktischen Tipps für Lehrkräfte, differenzierten Aufgaben in drei Schwierigkeitsstufen, Fragekärtchen zur Selbstkontrolle, eine Lernzielkontrolle und einen Reflexionsbogen.
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Mathematik
1.-2. Klasse
Grundschule
16 Einheiten
Lernziele
- Schüler können Zahlen als Strichlisten darstellen und umgekehrt
- Schüler können sich in einfachen Tabellen und Matrizen orientieren
- Schüler können Daten erfassen, in Strichlisten notieren und in Schaubildern darstellen
- Schüler können Informationen aus Schaubildern ablesen und Fragen dazu beantworten
- Schüler können eigenständig Daten erheben und strukturieren
Geförderte Kompetenzen
- Daten analysieren
- Räumliches Denken
- Strukturierung
- Selbstständiges Arbeiten
- Zusammenhänge herstellen
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Reproduktion
- Reorganisation/Anwendung
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Freiarbeit
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
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