Einheit • Raabe • von Nico Lorenz

Satz des Pythagoras in der Architektur

Unterrichtsverlaufsplan zur Entdeckung des Satzes des Pythagoras in der Architektur für die Klassen 9/10 mit einer Dauer von 4–6 Stunden. Der Beitrag verbindet mathematische Konzepte mit realen Anwendungsbeispielen an Bauwerken und im Heimwerkerbereich.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Satz des Pythagoras in der Architektur

Gesamtes Werk - 1 Einheiten

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Mathematik, Sekundarstufe I, Größen und Messen, Raum und Form, Flächeninhalt, Längen, Problemlöseaufgaben, exploratives Arbeiten, Rauminhalt, Flächeninhaltsberechnungen, Modellieren, Berechnungen von Streckenlängen, Rauminhaltsberechnungen, Oberflächen, Pyramide, Pyramidenstumpf, räumliches Vorstellungsvermögen, Förderung der Allgemeinbildung, Dreiecke im Raum, Gleichschenklige Dreiecke, Louvre Pyramide, Bastelvorlagen Pyramide, Tempel Hephaistos, Berechnungen am Haus

9.-10. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule und weitere

18 Seiten

Lernziele

Schüler können den Satz des Pythagoras zur Berechnung von Seitenlängen in rechtwinkligen Dreiecken anwenden
Schüler erkennen rechtwinklige Dreiecke in räumlichen Strukturen wie Pyramiden, Tetraedern und Quadern
Schüler modellieren architektonische und alltägliche Probleme mithilfe des Satzes des Pythagoras
Schüler berechnen Flächen und Volumen von geometrischen Körpern unter Verwendung des Satzes des Pythagoras