Einheit • Friedrich • von Franziska Mendler

Same same but different - „Wie schaffen wir es, dass jede und jeder gewinnen kann?” Reflektierte Praxis im Unterrichtsalltag

Unterrichtsverlaufsplan für ein siebenstündiges Unterrichtsvorhaben zum Thema „Fair gegeneinander kämpfen" im Bereich Ringen und Kämpfen für Klasse 7. Der Plan beschreibt die Ziele, Voraussetzungen und didaktischen Schwerpunkte zur Förderung fairer Zweikampfvoraussetzungen und Chancengleichheit.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Reflektierte Praxis

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Sport, Sekundarstufe I, Raufen, Ringen und Kämpfen, Kräftemessen, Ringen auf dem Boden, Handicap, Fair, Sicherheit, Gewinn, Fähigkeiten, Differenzierung, Größen, Stärke