Einheit • Raabe • von Petra Schnappert

Richtig diskutieren! – Regeln formulieren

Seite mit Lösungen zu Diskussionsaufgaben (M 4, M 5, M 6) und Erläuterungen zu Regeln für die Diskussionsführung (M 8, M 9). Enthält Argumenttabellen zu einem Alkoholverbot, eine Lösungstabelle zu Lebensmittelverschwendung und methodische Hinweise zur Gruppenarbeit.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Richtig diskutieren – ein Leitfaden mit Rollenspielen

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Deutsch

10.-12. Klasse

Berufliche Schule, Gesamtschule und weitere

3 Seiten

Lernziele

Schüler können sachlich und zielgerichtet diskutieren und dabei ihre Ansichten begründet darstellen
Schüler formulieren klar und verständlich und vermeiden Missverständnisse
Schüler entwickeln Thesen und unterfüttern diese mit logisch aufgebauten Argumenten
Schüler wenden verschiedene Diskussionsmethoden an und beobachten sowie reflektieren Gesprächsverhalten
Schüler halten sich an Spielregeln für faire und zielführende Gespräche

Geförderte Kompetenzen

Kommunikationsfähigkeit
Schriftliches Ausdrücken
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Kritisches Denken
Selbstreflexion

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Gruppenarbeit

Didaktik

Kooperatives Lernen

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