Einheit • UTB • von Thorsten Knauth, Dörthe Vieregge
Religion und interreligiöser Unterricht
Fachlicher Informationstext zur Geschichte und Konzeptualisierung von interreligiösem Lernen und Unterricht in Deutschland. Der Text erläutert die rechtliche Verankerung von Religionsunterricht, die historische Entwicklung vom konfessionellen zum interreligiösen Unterricht und definiert zentrale Begriffe wie interreligiöse Bildung und Begegnung.
