Dieses umfassende Handbuch zur Interkulturellen Pädagogik bietet eine systematische Darstellung von Grundlagen, Diskursen und praktischen Anwendungen interkultureller Bildung und Erziehung. Es behandelt zentrale Konzepte wie Migration, Kultur, Ethnizität und Integration sowie deren Bedeutung für Bildungsinstitutionen, Schulen und pädagogische Fachkräfte in der Migrationsgesellschaft.