Einheit • UTB • von Ewald Kiel, Anne Frey, Sabine Weiß
Regeln
Theoretische Einführung in Regelsysteme in der Schule mit Fallbeispielen. Der Text erläutert die Bedeutung von Regeln als Verhaltenserwartungen und differenziert zwischen Verfahrensregeln und Verhaltensregeln im schulischen Kontext.
