Einheit • Friedrich • von Claudia Weber

Rechtecke auslegen

Unterrichtsverlaufsplan zur Einführung von Flächeninhalten durch handelndes Erkunden von Rechtecken. Die Seite beschreibt die didaktisch-methodische Herangehensweise, Lernziele und den Ablauf einer Unterrichtseinheit für Klasse 5-6 mit praktischen Aktivitäten zum Vergleichen und Bestimmen von Rechteckflächeninhalten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Messen, aber einheitlich

Gesamtes Werk - 18 Einheiten

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Mathematik

5.-6. Klasse

Sekundarstufe 1

2 Seiten

Lernziele

Schüler können Winkelgrößen schätzen und mit dem Geodreieck messen
Schüler bestimmen Flächeninhalte durch Auslegen mit Einheitsquadraten
Schüler berechnen Volumen von Körpern und verstehen den Zusammenhang zwischen Kubikzentimeter und Milliliter
Schüler nutzen Maßstäbe zur Bestimmung von Flächeninhalten unregelmäßiger Formen
Schüler entwickeln Verständnis für Beziehungen zwischen verschiedenen Maßeinheiten

Geförderte Kompetenzen

Rechnen mit Größen
Räumliches Denken
Daten analysieren
Experimente durchführen
Naturphänomene erklären
Problemlösestrategien
Visualisierung
Selbstständiges Arbeiten

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Stationenlernen

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe