Einheit • UTB • von Prof. Dr. Ilse Schrittesser, Dr. Julia Köhler, Michael Holzmayer

Prolog: 10 Mythen über Lernen und Unterrichten – Thesen zu viel diskutierten Begriffen und Annahmen

Einleitungsseite mit theoretischen Grundlagen zu Mythen über Lernen und Unterrichten. Präsentiert den Mythos-Begriff und erörtert kritisch zwei verbreitete Annahmen zum Lernerfolg und zur Natur von Lernprozessen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Lernen verstehen - Unterricht gestalten

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Didaktik-Methodik, Pädagogik

1.-13. Klasse

Grundschule, Sekundarstufe

6 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)
Diagnostik und Bewertung
Klassenführung
Beratung und Kommunikation
Professionelle Zusammenarbeit

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