Ganzes Werk • UTB • von Prof. Dr. Ilse Schrittesser, Dr. Julia Köhler, Michael Holzmayer

Lernen verstehen - Unterricht gestalten

Dieses Studienbuch behandelt Lernen und Unterricht aus pädagogischer Perspektive und richtet sich an Lehrkräfte und Lehramtsstudierende. Es verbindet theoretische Erkenntnisse der Lernforschung mit praktischen Implikationen für die Unterrichtsgestaltung und deckt Themen wie Lerntheorien, Unterrichtsqualität, Diversität, Leistungsbeurteilung und Professionalisierung ab.