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Problemorientierter Unterrichtseinstieg
Einheit • Raabe • von Joachim Poloczek
Problemorientierter Unterrichtseinstieg
Einführungsseite zum Lernspiel Zahlenbingo mit Spielregeln und Anleitung. Die Seite erklärt, wie das Spiel gespielt wird und dient als Orientierungshilfe für Schüler und Lehrer.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Zahlenbingo
Gesamtes Werk - 4 Einheiten
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Mathematik
7.-9. Klasse
Mittlere Schulen, Realschule
6 Seiten
Lern
ziele
Schüler können den Wahrscheinlichkeitsbegriff durch spielerische Erfahrungen entwickeln
Schüler analysieren Gewinnchancen bei Würfelspielen und beschreiben diese mathematisch
Schüler stellen Würfelkombinationen systematisch dar und interpretieren Häufigkeitsverteilungen
Schüler entwickeln und begründen Spieltaktiken basierend auf Wahrscheinlichkeitsüberlegungen
Geförderte
Kompetenzen
Daten analysieren
Problemlösestrategien
Teamfähigkeit
Selbstständiges Arbeiten
Selbstreflexion
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Lernspiel
Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Problemorientiertes Lernen
Selbstständiges Lernen
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