Einheit • Auer • von Ulrike Gangkofer

Praxisbeispiele Winter

Methodische Hinweise zur Durchführung einer Lerntheke mit dreidimensionalen Wimmelbildern im Sandkasten zur Wortschatzförderung im Winter. Die Seite enthält Lernziele, Anforderungen, theoretische Grundlagen und eine Checkliste der benötigten Materialien.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Sprachförderung mit dem Sandkastenprinzip

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Didaktik-Methodik

1. Klasse

Grundschule

13 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Kommunikationsfähigkeit
Hörverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Kreativität
Selbstreflexion
Teamfähigkeit

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Einzelarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Stationenlernen

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Selbstständiges Lernen

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