Einheit • Friedrich • von Gisela Hollmann-Peissig

Perspektive – analog und digital

Methodische Hinweise und Arbeitsauftrag zur Einführung der Zentralperspektive durch eine praktische Zeichenübung im Schulflur. Die Seite beschreibt die Durchführung einer Beobachtungs- und Zeichenaufgabe mit anschließender Reflexion der Schülerergebnisse.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Perspektive

Gesamtes Werk - 17 Einheiten

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Kunst

7.-8. Klasse

Sekundarstufe 1

5 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Perspektivtechniken (Zentral-, Parallel-, Luft- und Farbperspektive) verstehen und anwenden
Schüler können räumliche Darstellungen auf der Fläche zeichnerisch umsetzen
Schüler können perspektivische Gestaltungsmittel in Fotografie und Film gezielt einsetzen
Schüler können architektonische Entwürfe unter Anwendung von Fluchtpunktperspektive anfertigen