Einheit • Friedrich • von Andrea Helduser

Patrizier und Zünfte im Kampf um die Stadtherrschaft: Themengleiche Gruppenarbeit und Rollenspiel

Didaktisch-methodische Hinweise zur Unterrichtssequenz über den Konflikt zwischen Patriziern und Zünften um die Stadtherrschaft im Mittelalter. Die Seite erläutert die pädagogische Bedeutung des Themas, die Einbettung in eine Unterrichtsreihe zu Lebensformen im Mittelalter und begründet die Verwendung von Rollenspielen als Unterrichtsmethode zur Erkundung historischer Handlungsspielräume.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Gruppenarbeit und kooperatives Lernen

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Geschichte, Sekundarstufe I, Das Mittelalter, Gesellschaft und Kultur, Stadt, Entwicklung, Lernvoraussetzungen, Planung, Bild, Meister, Armut, Magd, Bürgermeister, Konflikt