Einheit • Auer • von Dietrich Hinkeldey
Optische Geräte
Didaktisch-methodische Hinweise zur Unterrichtseinheit "Optische Geräte" mit Informationen zu Lernzielen, Unterrichtsmethoden, erforderlichen Materialien und praktischen Hinweisen für die Durchführung von Experimenten mit Spiegeln, Linsen und optischen Geräten.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Optik
Gesamtes Werk - 8 EinheitenGefunden, was du brauchst?
Physik, Sekundarstufe I, Optik, Das Auge, Optische Instrumente, Fernrohr, Foto-Objektiv, Mikroskop, Optik, Optische Geräte, Optische Instrumente, Auge, Sehrvorgang, Sehfehler, Aufbau des Auges, Augenfunktionsmodell, Augenkrankheiten, Fehlsichtigkeit, Kurzsichtigkeit, Weitsichtigkeit, Kamera, Foto-Objektiv, Fernrohr, Teleskop-Fernglas, Spiegelteleskop, Mikroskop, Vergrößerung, Lichtmikroskop, Tageslichtprojektor, Fresnel-Linse
7.-8. Klasse
Sekundarstufe 1, Gesamtschule und weitere
13 Seiten
Lernziele
- Schüler können die Ausbreitung von Licht und die Bedingungen für das Sehen erklären
- Schüler können Reflexions- und Brechungsgesetze anwenden und Lichtwege konstruieren
- Schüler können die Funktionsweise optischer Geräte wie Spiegel, Linsen, Teleskope und Mikroskope erklären
- Schüler können Farbmischung und Farbwahrnehmung durch additive und subtraktive Verfahren analysieren
Geförderte Kompetenzen
- Experimente planen
- Experimente durchführen
- Naturphänomene erklären
- Räumliches Denken
- Zusammenhänge herstellen
- Strukturierung
- Selbstständiges Arbeiten
- Kooperatives Lernen
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Versuche
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Problemorientiertes Lernen
1 / 13
