Einheit • Friedrich • von Michaela Rabe

Neue Welten kreieren - Bilder aus Décalcomanie-Papieren

Methodische Hinweise und Arbeitsauftrag zur Herstellung von Décalcomanie-Papieren im Kunstunterricht. Die Seite beschreibt die Durchführung eines Bildgesprächs nach der Ich-Du-Wir-Methode zu einem Werk von Max Ernst und leitet zur praktischen Erstellung von Abklatsch-Papieren in Partnerarbeit über.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Collagieren

Gesamtes Werk - 17 Einheiten

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Kunst, Sekundarstufe I, Flächiges Gestalten, Kunstbegegnung und -betrachtung, Medien, Collagieren, Bildanalyse und -interpretation, Auseinandersetzung mit Medien, Collagieren mit ausgeschnittenen Bildteilen, Deutung gestalterischer Mittel, Fotografie, Bildgegenstände, Grundlagen der Bildgestaltung, Wahrnehmung fragiler Formen, experimentelle Materialspuren, Imaginieren, Darstellen von Fantasiewelten, Max Ernst, Bildgespräche, Surrealismus

8.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

4 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Collagetechniken (Collage, Assemblage, Montage) anwenden und unterscheiden
Schüler entwickeln Gestaltungskompetenzen durch praktisches Arbeiten mit Alltagsmaterialien und Fundstücken
Schüler analysieren kunstgeschichtliche Werke und setzen sich mit Collagen als Gestaltungsprinzip auseinander
Schüler reflektieren Rollenbilder und Selbstinszenierung in Medien und Kunst kritisch