Einheit • Raabe • von Gesine Villwock

"Nennt mich nicht Ismael!": Verhältnis zwischen Ismael und Barry

Arbeitsblatt zur Charakteranalyse der Beziehung zwischen Barry und Ismael aus dem Roman „Nennt mich nicht Ismael!". Die Seite enthält differenzierte Aufgaben für zwei Gruppen mit Textarbeit, Charakterisierung und kooperativer Präsentation.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Sprache siegt über Gewalt - Michael Gerard Bauers Jugendroman "Nennt mich nicht Ismael!" Figurencharakterisierung

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Deutsch, Sekundarstufe I, Literatur, Literarische Gattungen, Epische Langformen, Einleitung, Hauptteil, Schluss, Hauptfigur, Verhalten, Erscheinungsbild, Gefühle, Michael Gerard Bauer, Jugendroman

7.-8. Klasse

Realschule, Gesamtschule und weitere

3 Seiten

Lernziele

Schüler können zentrale Figuren eines Romans analysieren und charakterisieren
Schüler erkennen und interpretieren sprachliche Bilder wie Vergleiche und Metaphern
Schüler untersuchen Erzählhaltung und erkennen humorvolle sowie ironische Gestaltungsmittel
Schüler setzen sich kritisch mit Themen wie Mobbing, Zivilcourage und Identitätsfindung auseinander