Einheit • Raabe • von Katrin Kremer

Nazi Policy towards the Jews: Systematic harassment

Arbeitsblatt mit fünf historischen Fotografien zu den Meilensteinen der nationalsozialistischen Judenpolitik von 1933 bis 1945. Die Schüler sollen die Bilder beschreiben und Fragen zum Thema „Juden im Nationalsozialismus" formulieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Nazi Policy towards the Jews Die NS-Judenpolitik anhand deutscher und britischer Quellen erarbeiten

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Geschichte, Englisch, Sekundarstufe II, Politik zwischen Demokratie und Diktatur, Grundlagen, Lesen und Literatur, Mündliche Produktion und Rezeption, Nationalsozialismus, Historische Überlieferung, Texte, Erschließung von Texten, Produktion mündlicher Texte, Terror und Verfolgung, Deutung historischer Quellen, Gebrauchstexte, Strategien zur Texterschließung, An Gesprächen teilnehmen, Judenverfolgung, Journalistische Texte, Argumentieren und Diskutieren, Drittes Reich, Judenpolitik, Antisemitismus, Bildbeschreibung, Forms of Harassment, Jewish boycott

10.-13. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule

4 Seiten

Lernziele

Schüler können die Entwicklung der NS-Judenpolitik von der Ausgrenzung zur totalen Vernichtung nachvollziehen
Schüler arbeiten mit unterschiedlichen Quellengattungen (Bilder, Zeitungsartikel, Gesetztexte) und vergleichen diese kritisch
Schüler beurteilen vor dem Hintergrund der Kategorien Schuld und Verantwortung den Umgang der zeitgenössischen Bevölkerung mit ihren jüdischen Mitbürgern
Schüler analysieren die Wahrnehmung der NS-Judenpolitik im englischsprachigen Ausland anhand von Primärquellen