Methodische Hinweise und Arbeitsanweisungen für eine Lernstation zum Thema Multiplikation im Zahlenraum bis 100. Die Seite beschreibt ein handlungsorientiertes Lernkonzept mit drei Aktivitäten (Mal-Museum, Mal-Geschichten, Mal-Konzert), bei dem Schüler Multiplikationsvorgänge konkret darstellen und akustisch umsetzen.