Einheit • Persen • von Kirstin Jebautzke

Motorik

Methodische Hinweise zu zwei Bewegungsspielen für die Grundschule: „Gehen oder laufen?" zur Förderung von Konzentration und Wortschatzerweiterung sowie „Schrittzähler" zur Schulung von Konzentration und Motorik mit verschiedenen Spielvarianten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

54 schnelle Konzentrations-Spiele für den Anfangsunterricht

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Fächerübergreifend, Didaktik-Methodik

1. Klasse

Grundschule

9 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Selbstständiges Arbeiten
Konzepte verstehen
Kooperatives Lernen
Kommunikationsfähigkeit
Kreativität
Selbstorganisation
Teamfähigkeit
Kritisches Denken

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Lernspiel
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen

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