Einheit • Raabe • von Dr. Mignon Ensgraber

Mobbing, 2. Teil / Vorschläge für Reaktionen gegen Mobbing, 1.-4. Teil

Didaktischer Hinweis zur Einführung von Possessivpronomen anhand eines Jugendbuchausschnitts. Die Seite erklärt die Funktion von Possessivpronomen durch ein Beispiel aus Kapitel 12 und enthält zwei Aufgaben zur Vertiefung sowie Lösungshinweise für Lehrkräfte.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Grammatikunterricht integrativ: „Ich knall ihr eine! Emma wehrt sich” – ein Jugendbuch und die Wortarten (Klasse 5/6)

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Deutsch

5.-6. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

8 Seiten

Lernziele

Schüler können die Wortarten Nomen, Artikel, Adjektiv, Verb, Pronomen, Präposition und Konjunktion bestimmen und anwenden
Schüler analysieren Texte hinsichtlich ihrer Wortarten und erkennen deren Funktion in der Sprache
Schüler verstehen das Thema Mobbing und entwickeln Empathie für Betroffene
Schüler lernen Methoden kennen, um sich gegen Mobbing zu wehren