Einheit • Friedrich • von Jennifer Breithecker, Jürgen Hofmann, Christine Höss-Jelten, Melanie Lachmund

Mit dem Stab durch die Luft - Stabspringen im Sand

Einführungstext zum Thema Stabspringen im Sand mit didaktischen Hintergründen und Übersichtsangaben. Die Seite erläutert die Bedeutung des Stabspringens in der Leichtathletik, seine Lernziele und Voraussetzungen sowie praktische Hinweise zur Umsetzung im Schulsportunterricht ab der 6. Klassenstufe.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Bewegen auf Sand

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Sport, Sekundarstufe I, Laufen, Springen, Werfen/ Leichtathletik, Springen, Ein- und beidbeiniges Abspringen, In die Höhe springen, In die Weite springen, Luft, Stab, Kultur, Aufforderung, Hexenritt, Affenschaukel, Sand, Klettern

6.-8. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

7 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Sportarten und Spiele auf Sand durchführen und beherrschen grundlegende Techniken wie Werfen, Fangen und Springen
Schüler entwickeln Geschicklichkeit, Koordination und Reaktionsvermögen durch Bewegungen im Sand
Schüler lernen Fair-Play-Prinzipien und kooperatives Verhalten in Mannschaftsspielen
Schüler erweitern ihre Bewegungserfahrungen und Körperwahrnehmung durch neue Bewegungsformen und Tanzstile