Einheit • Friedrich • von Martin Fix, Can Küplüce

Meine Traumwelt

Unterrichtsentwurf zur Nutzung von KI-gestütztem Feedback beim Schreiben von Fantasiegeschichten in der 5./6. Klasse. Die Seite präsentiert die Intentionen und Ziele einer Unterrichtseinheit, in der Schüler:innen ihre Traumwelten-Geschichten mit Hilfe von ChatGPT und Schreibkonferenzen überarbeiten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

KI und Schreiben

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Deutsch

5.-6. Klasse

Sekundarstufe

5 Seiten

Lernziele

Schüler können KI-Tools zur Unterstützung von Schreibprozessen sinnvoll einsetzen
Schüler analysieren und reflektieren KI-generierte Texte kritisch
Schüler entwickeln Schreibkompetenzen durch Arbeit mit und ohne KI-Unterstützung
Schüler verstehen die Funktionsweise und Grenzen von Large Language Models
Schüler verfassen eigene Texte unter Nutzung von KI als Schreibpartnerin