Diese Seite präsentiert ein Unterrichtsprojekt für Seiteneinsteiger der 7.–8. Klassen, das mehrsprachige Schreibfähigkeiten durch die gemeinsame Erstellung einer narrativ kohärenten, mehrsprachigen Erzählung fördert. Das Projekt würdigt die sprachlichen Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler und integriert Erst-, Familien- und Fremdsprachen in den Deutschunterricht.