Diese Seite behandelt mediendidaktische Modelle und die Rolle von Medien in Lehr- und Lernprozessen. Sie erläutert den pragmatischen Ansatz der Verknüpfung von konstruktivistischen und instruktionalen Prinzipien sowie die Bedeutung der Allgemeinen Didaktik und Mediendidaktik für die Unterrichtsgestaltung.