Ganzes Werk • UTB • von Schaumburg, Heike; Prasse, Doreen
Medien und Schule
Dieses wissenschaftliche Fachbuch behandelt die Theorie, Forschung und Praxis von Medien in der Schule. Es bietet umfassendes Grundlagenwissen zur Medienpädagogik, zur Mediennutzung von Kindern und Jugendlichen, zur Förderung von Medienkompetenz im Unterricht, zu Lerntheorien und mediendidaktischen Modellen sowie zu Rahmenbedingungen der Medienintegration in Schulen.
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Didaktik-Methodik
1.-13. Klasse
Grundschule, Sekundarstufe
32 Einheiten
Geförderte Kompetenzen
- Fachwissen anwenden
- Erkenntnisgewinnung
- Bewertung und Reflexion
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Konzepte verstehen
- Zusammenhänge herstellen
- Kritisches Denken
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Projektarbeit
- Rollenspiel
- Einzelarbeit
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Differenzierter Unterricht
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