Los Angeles – Traumstadt oder Albtraum? - Globalisierung, neue Raumstrukturen und ethnisch-soziale Polarisierung
Sachanalytischer Informationstext zur Stadtentwicklung von Los Angeles mit Fokus auf Suburbanisierung, neue Siedlungsformen (Exopolis) und ökonomische Restrukturierung. Der Text enthält Hintergrundinformationen für Lehrkräfte sowie eine Übersichtstabelle mit Lernzielen und Arbeitsblattverweisen für Schüler ab Klasse 11.
Erdkunde, Sekundarstufe II, Stadtgeographie, Bevölkerungsgeographie, Prozesse in Stadt und Umland, Prototyp, Probleme, Restrukturierung, Suburbanisierung, Globalisierung, Immigration, Fragmentierung, Arbeitsmarkt
11.-13. Klasse
Gesamtschule, Gymnasium und weitere
6 Seiten
Lernziele
Schüler können die geografischen, wirtschaftlichen und sozialen Strukturen Nordamerikas beschreiben und analysieren
Schüler können Bevölkerungswanderungen und Urbanisierungsprozesse in Nordamerika erklären
Schüler können die Auswirkungen von Rohstoffabbau und Energieproduktion auf Umwelt und Gesellschaft bewerten
Schüler können ethnische Vielfalt und soziale Disparitäten in nordamerikanischen Städten analysieren