Arbeitsblätter für Erdkunde: Prozesse in Stadt und Umland

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Elizaveta und Andrej leben in St. Petersburg - Interviews von zwei Schülern in Partnerarbeit auswerten

St. Petersburg ist Russlands Fenster nach Westen, eine Metropole am östlichen Rand Europas, eine Barockstadt, die nach den Plänen von Zar Peter I. zu Beginn des 18. Jahrhunderts entstand. Doch wie lebt es sich heute in der Stadt? Zwei junge Bewohner – eine Schülerin und ein Schüler der Schule Nummer 72 im Norden der Stadt – gestatten uns einen Einblick in ihr Leben und ihre Wünsche für die Zukunft.

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Keywords Erdkunde_neu, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Asien, Stadtgeographie, Bevölkerung, Prozesse in Stadt und Umland, Entwicklung, St. Petersburg, Metropole, Wandel, demographischer Wandel, Leben

Erdkunde Sekundarstufe Sekundarstufe 1 Sekundarstufe 2 Gesamtschule Hauptschule Realschule Mittelschule Gymnasium 9-13 . Klasse 3 Seiten Friedrich

Auf Spurensuche in der Stadt - Urbane Räume multiperspektivisch entdecken

Städtische Räume sind von einer großen Vielfalt und Komplexität geprägt. Sie zu entdecken, zu erforschen und gleichzeitig den Blick von der gewohnten auf eine andere, geographische Perspektive zu lenken, ist Ziel dieser Unterrichtseinheit. Mithilfe der Materialien werden die Schülerinnen und Schüler sukzessive dafür qualifiziert, geographische Merkmale und Perspektiven im städtischen Umfeld zu erkennen.

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Erdkunde Sekundarstufe 7-13 . Klasse 5 Seiten Friedrich

Wirtschaftsnation Südkorea: Lernerfolgskontrolle

Innerhalb einer Lernerfolgskontrolle überprüfen die SuS ihr gewonnenes Wissen zur Wirtschaftsnation Südkorea. Dazu beantworten die Lernenden verschiedene Fragen und bewerten den Wirtschaftserfolg des Landes. Zudem erläutern sie Gründe für das Wachstum der Stadt Pusan.

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Keywords Erdkunde_neu, Sekundarstufe II, Stadtgeographie, Wirtschaftsgeographie, Prozesse in Stadt und Umland, Raumanalyse, Wirtschaftsmacht, technischer Fortschritt, Tradition, boomende Stadt

Erdkunde Gymnasium Gesamtschule 11-13 . Klasse 2 Seiten Raabe