Einheit • Klett Kallmeyer • von Eva Odersky, Angelika Speck-Hamdan

Lineaturen

Informationstext zur Thematik von Lineaturen (Schreiblinien) in deutschen Schulheften mit Bezug zu DIN-Normen und internationalen Vergleichen. Die Seite stellt Fragen zur Notwendigkeit verschiedener Lineaturen für unterschiedliche Klassenstufen auf.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Schreiben lernen: Was wirklich zählt

Gesamtes Werk - 18 Einheiten

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Deutsch, Fächerübergreifend

1.-4. Klasse

Grundschule

8 Seiten

Lernziele

Lehrkräfte können die motorischen und kognitiven Prozesse des Schreibenlernens wissenschaftlich fundiert verstehen
Lehrkräfte können Schreibprobleme erkennen und gezielt diagnostizieren
Lehrkräfte können Kinder individuell beim Erwerb einer flüssigen und leserlichen Handschrift unterstützen