Einheit • Friedrich • von Yvonne Heinrich Schoch, Michael Hürlimann

Liegt die Zukunft von Städten unter der Erde?

Didaktische Analyse und Sachanalyse zu einer Unterrichtseinheit über unterirdisches Bauen in Städten. Die Seite präsentiert die Problemstellung des Städtewachstums, dessen Herausforderungen und unterirdisches Bauen als mögliche Lösungsstrategie mit Bezug zu realen Beispielen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Räumliche Konflikte

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Erdkunde, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Geomorphologie, Europa, Raumanalyse, Wirtschaft, Zukunft, Stadt, Erde, Wohnraum, Infrastruktur, Orientierung

9.-13. Klasse

Sekundarstufe, Gesamtschule und weitere

6 Seiten

Lernziele

Schüler können räumliche Konflikte auf verschiedenen Maßstabsebenen analysieren und erklären
Schüler können unterschiedliche Perspektiven von Raumakteuren in Konfliktsituationen nachvollziehen
Schüler können Raumnutzungskonflikte beurteilen und Lösungsansätze entwickeln
Schüler können ihre eigene Raumwahrnehmung reflektieren und begründen