Einheit • Auer • von Dietrich Hinkeldey

Lichtquellen und Sehen

Didaktisch-methodische Hinweise zur Unterrichtseinheit "Lichtquellen und Sehen" mit Informationen zu Materialien, Experimentiergruppen, Lernzielen und einem Themeneinstieg inklusive Einstiegsversuch und Forscherfragen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Optik

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Physik, Sekundarstufe I, Optik, Grundlagen, Lichtquellen, Licht und seine Eigenschaften, Geradlinige Strahlenausbreitung, Optische Instrumente, Fachwissenschaftliche Grundlagen, Erzeugung von Licht, Künstliche Lichtquellen, Natürliche Lichtquellen, Abbildung, Brennpunkt und Brennweite, Abbildung durch Sammellinsen, Optik, Schülerversuche, Schülerexperimente, Licht, Lichtquellen, Sehen, Lichtstrahl, beleuchtete Gegenstände, selbstleuchtende Gegenstände, Verdunklung, Prisma, Sammellinse, Farbgläser, weißes Licht, Lichtbrechung, Lichtkegel, Laser, Modellvorstellung von Licht, Lichtstrahlen, Zusammensetzung von Licht, Ausbreitung von Licht, Lichtausbreitung, geradlinige Lichtausbreitung, Lichtgeschwindigkeit, Bilder, Abbildung, Lochblende, Gegenstandsgröße, Bildgröße, Bildweite, Gegenstandsweite, Abbildungsgesetz, Lochkamera, Lochbildkamera

6.-7. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule und weitere

7 Seiten

Lernziele

Schüler können die Ausbreitung von Licht und die Bedingungen für das Sehen erklären
Schüler führen Experimente zur Reflexion, Refraktion und Lichtbrechung durch und dokumentieren ihre Ergebnisse
Schüler konstruieren Bilder an Spiegeln und Linsen und erklären die Funktionsweise optischer Geräte
Schüler analysieren die Entstehung von Farben und Farbwahrnehmung mithilfe von Spektralanalyse