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Lesen auf Textebene – Teil 1
Einheit • Verlag an der Ruhr • von Meike Kaiser
Lesen auf Textebene – Teil 1
Arbeitsblatt zum Tandem-Lesen mit einem Sachtext über Papageien. Die Seite erklärt die Tandem-Lese-Methode und enthält einen informativen Text über verschiedene Papageienarten, insbesondere den Ara, mit der Aufgabe, drei Fehler im Text zu finden.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Fördermaterial Leseflüssigkeit – Klasse 3 – 5
Gesamtes Werk - 7 Einheiten
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Deutsch
3.-5. Klasse
Grundschule, Sekundarstufe 1
12 Seiten
Lern
ziele
Schüler können Wörter schnell und sicher erkennen und flüssig vorlesen
Schüler automatisieren häufige Wörter und Wortbausteine durch wiederholtes Lesen
Schüler lesen Texte gestaltend und szenisch vor und passen dabei Stimme, Betonung und Lesetempo an
Schüler verstehen die Bedeutung von Leseflüssigkeit für das Textverständnis
Geförderte
Kompetenzen
Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Präsentationstechniken
Selbstreflexion
Lernstrategien entwickeln
Reproduktion
Unterrichts
methoden
Partnerarbeit / Tandem
Einzelarbeit
Vortrag
Didaktik
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
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Lesetechniken
Lesen
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