Einheit • Persen • von Michael Häußler

Leseförderung Winter: Arbeitshinweise, Unterrichtsmodell, Bilder, Arbeitsblätter, Lesespiel und Kontrollblatt

Titelseite eines Downloadauszugs aus dem Originaltitel "Vom Situationsbild zum Lesen: Winter" von Michael Häußler. Die Seite enthält den Titel und Autor des differenzierten Übungsmaterials zu Wort-, Satz- und Textebene.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Vom Situationsbild zum Lesen: Winter

Gesamtes Werk - 1 Einheiten

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Deutsch, Primarstufe, Sprechen und Zuhören, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Lesen, Grundlagen, Anregung und Förderung von Lesen, Leseentwicklung, Leseförderung, Lesen, Vom Situationsbild zum Lesen, Situationsbilder, sinnentnehmendes Lesen, Förderung des sinnentnehmenden Lesens, Texte sinnentnehmend lesen, Leseanfänger, Situationsbilder als Einstieg für sinnentnehmendes Lesen

2.-4. Klasse

Förderschule

17 Seiten

Lernziele

Schüler können einfache Sätze sinnentnehmend lesen und verstehen
Schüler können Wörter und Sätze einem Situationsbild korrekt zuordnen
Schüler können einen zusammenhängenden Text aus einzelnen Sätzen zusammenstellen
Schüler können Sinnerwartung nutzen, um Texte besser zu verstehen