Lernzirkel: Primfaktorzerlegung, ggT und kgV anwenden
Arbeitsblatt mit einer Märchengeschichte und einer mathematischen Aufgabe zur Bestimmung von Gemeinsamkeiten bei Zahlen. Die Schüler sollen die besten und schlechtesten Pfosten für das Sammeln von Gold analysieren, indem sie Zahlen bis 33 betrachten.