Einheit • Friedrich • von Holger Friedel

Lernwerkstatt als Differenzierungsmaßnahme: Umgang mit rechtsradikalen Behauptungen

Methodische Hinweise zur Lernwerkstatt als Differenzierungsmethode im Unterricht, speziell zur Auseinandersetzung mit rechtsradikalen Behauptungen. Der Text erläutert die Bedeutung von Differenzierung in heterogenen Lerngruppen und stellt die Lernwerkstatt als Unterrichtsmethode vor.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Differenzierung

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