Einheit • Friedrich • von Edith Mallek, Karola Raguse, Gisela Weber-Peukert
Lernstraße durch die Stoffeigenschaften - Beispiele aus einem Portfolio auf der Basis eines Kompetenzrasters
Methodische Hinweise zur Arbeit mit Kompetenzrastern und Portfolios im Chemieunterricht. Die Seite erläutert zwei Portfolioformen (Prozessportfolio und Produktportfolio) und deren Einsatz zur Förderung selbstregulierten Lernens bei der Lernstraße zu Stoffeigenschaften in Klasse 7.