Ganzes Werk • Friedrich
Diagnose
Dieses Themenheft behandelt Diagnose und Diagnostik im Chemieunterricht mit umfassenden Basisartikeln und praktischen Unterrichtsbeispielen. Es präsentiert verschiedene diagnostische Instrumente und Verfahren zur Erfassung von Schülerkompetenzen, Lernvoraussetzungen und Lernerfolgen, einschließlich Tests, Selbstdiagnosebögen, Concept Maps, Schülerzeichnungen und Peer-Assessment-Methoden.
Gefunden, was du brauchst?
Chemie
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
22 Einheiten
Geförderte Kompetenzen
- Diagnostik und Bewertung
- Klassenführung
- Beratung und Kommunikation
- Professionelle Zusammenarbeit
- Selbstreflexion
- Kritisches Denken
- Recherchekompetenz
- Strukturierung
Unterrichtsmethoden
- Partnerarbeit / Tandem
- Versuche
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Diskussion
- Freiarbeit
- Gruppenarbeit
- Stationenlernen
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Kompetenzorientierung
- Differenzierter Unterricht
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
1 / 22
