Einheit • Raabe • von Monika Schäfers

Lernspiel: Historische Persönlichkeiten

Methodische Hinweise und Übersichtsseite für eine spielerische Unterrichtseinheit zum Wiederholen und Vorstellen historischer Persönlichkeiten mithilfe von VIP-Spielkarten. Enthält Klassenstufe, Dauer, Bereich und Kompetenzziele für Schüler der Klasse 9/10.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

VIPs of World History: from Antiquity to Present. In einem Kartenspiel historische Persönlichkeiten wiederholen und vorstellen

Gesamtes Werk - 1 Einheiten

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Englisch, Geschichte, Sekundarstufe I, Mündliche Produktion und Rezeption, Verfügung über sprachliche Mittel, Lesen und Literatur, Antike, Das Mittelalter, Neuzeit, Neueste Geschichte, Zeitgeschichte, Produktion mündlicher Texte, Wortschatz und Idiomatik, Texte, An Gesprächen teilnehmen, Zusammenhängendes Sprechen, Lexikalische Einheiten, Gebrauchstexte, Argumentieren und Diskutieren, Präsentationen und Vorträge, Double Circle, 3-step interview, Talk and swap, Milling around

9.-10. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule

12 Seiten

Lernziele

Schüler können wichtige historische Persönlichkeiten verschiedener Epochen benennen und ihre geschichtliche Bedeutung erklären
Schüler führen Gespräche über historische Figuren und erfragen gezielt Informationen auf Englisch
Schüler präsentieren historische Persönlichkeiten vor der Klasse und geben Feedback
Schüler erstellen eigene VIP-Karten und verfassen Interviews mit historischen Personen