Einheit • UTB • von Wolfgang Gehring

Lernförderung

Didaktischer Hinweistext zur Lernförderung im Fremdsprachenunterricht, der die Heterogenität von Lerngruppen beschreibt und die Notwendigkeit von Differenzierung, Individualisierung und Unterstützung begründet.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Fremdsprache Deutsch unterrichten

Gesamtes Werk - 36 Einheiten

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ratgeber

1.-13. Klasse

Grundschule, Sekundarstufe

8 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Kommunikation (fachspezifisch)
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Problemlösestrategien
Präsentationstechniken
Professionelle Zusammenarbeit

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Handlungsorientierter Unterricht
Selbstständiges Lernen

1 / 8

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

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