Theoretische Einführung in die Grundlagen der kompetenzorientierten Unterrichtsplanung mit Fokus auf die Bedeutung von Planvolles Unterrichten, Diversität und verschiedene Arten von Fähigkeiten (kognitiv, affektiv, instrumentell). Die Seite behandelt die historische Entwicklung von Lernzielen, Fähigkeiten und Kompetenzen im Englischunterricht.