Einheit • Raabe • von Rudolf Frisius, Klaus Maichel

Klangwelten - M1-M2

Arbeitsblatt mit vier Fotografien von Aufnahmegeräten und Aufgaben zur Erkundung von Klängen und deren technischer Erfassung. Schüler sollen Geräte identifizieren, Klangaufnahmen erstellen und diese präsentieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Klangwelten

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Musik, Physik

9.-13. Klasse

Berufliche Schule, Gesamtschule und weitere

6 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Klänge aus unterschiedlichen Klangwelten (Umwelt, Sprache, Musik) hören, identifizieren und beschreiben
Schüler analysieren Klangbeispiele hinsichtlich ihrer Eigenschaften wie Tonlage, Klangfarbe und zeitliche Struktur
Schüler vergleichen originale und technisch verfremdete Klänge und erkennen Verarbeitungstechniken wie Rückwärts-Wiedergabe, Zeitlupe und Zeitraffer
Schüler verstehen die Zusammenhänge zwischen Klang und Bedeutung in verschiedenen Kontexten