Ganzes Werk • Raabe • von Rudolf Frisius, Klaus Maichel
Klangwelten
Diese Unterrichtseinheit behandelt Musikinstrumente und Akustik mit dem Schwerpunkt auf Klangwelten – bekannte und unbekannte Klänge aus verschiedenen Erfahrungsbereichen. Das Material umfasst 8–14 Unterrichtsstunden für die Sekundarstufe I/II mit Arbeitsblättern, Hörbeispielen auf CD, Grafiken und Notationen zur Analyse von Klängen aus Umwelt, Sprache, Musik und technisch verfremdeten Quellen.
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Musik, Physik
9.-13. Klasse
Berufliche Schule, Gesamtschule und weitere
5 Einheiten
Lernziele
- Schüler können verschiedene Klänge aus unterschiedlichen Klangwelten (Umwelt, Sprache, Musik) hören, identifizieren und beschreiben
- Schüler analysieren Klangbeispiele hinsichtlich ihrer Eigenschaften wie Tonlage, Klangfarbe und zeitliche Struktur
- Schüler vergleichen originale und technisch verfremdete Klänge und erkennen Verarbeitungstechniken wie Rückwärts-Wiedergabe, Zeitlupe und Zeitraffer
- Schüler verstehen die Zusammenhänge zwischen Klang und Bedeutung in verschiedenen Kontexten
Geförderte Kompetenzen
- Hörverstehen
- Textanalyse
- Zusammenhänge herstellen
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Visualisierung
- Interpretation
- Kritisches Denken
- Selbstständiges Arbeiten
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
- Versuche
- Diskussion
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Differenzierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
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