Einheit • Lernbiene • von M. Thimm , J. Hipp

Kapitel 4 – Erfahrungswelten

Lehrerhandreichung mit Stundenablauf für eine Kunstlektion zum Thema Portraitzeichnung und Wahrnehmung von Unterschieden. Enthält Kompetenzziele, detaillierte Phasen (Einstieg, Erarbeitung, Auswertung) mit Gruppenarbeit, Einzelarbeit und Präsentation sowie Materialangaben und Tipps zur Durchführung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Kunststunden - fix und fertig!

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Kunst

1.-2. Klasse

Grundschule

9 Seiten

Lernziele

Schüler können ihre Kreativität und individuelle Ausdrucksfähigkeit entwickeln
Schüler können verschiedene künstlerische Techniken und Materialien anwenden
Schüler können eigene und fremde Kunstwerke wahrnehmen und analysieren
Schüler können ihre Wahrnehmungs- und Gestaltungsfähigkeiten erweitern

Geförderte Kompetenzen

Kreativität
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Visualisierung
Interpretation
Selbstreflexion
Teamfähigkeit
Kommunikationsfähigkeit

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Einzelarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Projektarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen

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Theorie & Wissen

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