Einheit • Raabe • von Anna Margarete Nonnemann

Jonas Brothers: "Sucker" - M1-M3

Informationstext über die Jonas Brothers als Familienunternehmen, ihre Karriereentwicklung von 2005 bis 2019 und das Comeback mit dem Song „Sucker". Der Text behandelt die Bandgeschichte, private Entwicklungen der Brüder und Details zum erfolgreichen Musikvideo.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Jonas Brothers: "Sucker"

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Musik

6.-10. Klasse

Berufliche Schule, Gesamtschule und weitere

6 Seiten

Lernziele

Schüler können zentrale Merkmale von Popkultur identifizieren und in Musikvideos analysieren
Schüler musizieren ein Five-Part-Arrangement für Anfänger-Ensemble und realisieren dabei musikalische Gestaltungen
Schüler beschreiben und analysieren einfache Gestaltungsmerkmale des Popsongs und erläutern Funktionen von Musik in der Popkultur
Schüler interpretieren Songtexte und reflektieren deren Bedeutung im Kontext von Popularität und Promotion