Einheit • Persen • von Christiane Eiberger, Heide Hildebrandt

Instrumente der Lehrersprache

Theoretischer Einführungstext zur Lehrersprache und ihren Instrumenten im Grundschulunterricht. Der Text erläutert die Bedeutung der Lehrersprache als Begleitinstrument für Schüleraktivitäten und stellt das Konzept verschiedener sprachlicher Instrumente vor, die wie ein Zusammenspiel in einem Orchester funktionieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk: