Arbeitsblatt mit Aufgaben zur Filmanalyse von „Die Welle" (2008). Enthält eine Inhaltsangabe-Aufgabe und sechs Richtig-Falsch-Aussagen zur Handlung des Films mit Korrekturmöglichkeit.
Deutsch, Sekundarstufe I, Literatur, Literatur und Medien, Film im Literaturunterricht, Grundlagen der Filmanalyse, Welle, Protagonisten, Geschehen, Beziehungen, Kurzgeschichte
8.-10. Klasse
Gymnasium, Gesamtschule und weitere
7 Seiten
Lernziele
Schüler können filmische Gestaltungsmittel wie Kameraeinstellungen, Kameraperspektiven und Kamerabewegungen identifizieren und ihre Wirkung analysieren
Schüler analysieren die Darstellung von Figuren im Film und vergleichen diese mit der Romanvorlage
Schüler verfassen eine begründete Filmkritik und bewerten die Umsetzung des Themas
Schüler erkennen faschistische Strukturen und Manipulationsmechanismen in der Welle-Bewegung