Einheit • Friedrich

Information

Diese Ausgabe der Zeitschrift "Praxis Deutsch" (Heft 296, November 2022) behandelt das Thema "Namen" umfassend für den Deutschunterricht. Das Material enthält einen Basisartikel zur Onomastik, mehrere Unterrichtspraxis-Modelle für verschiedene Klassenstufen (4.-13. Klasse) sowie Arbeitsblätter und Materialien zu Haustier-, Familien-, Marken-, Schul- und Straßennamen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Namen

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Deutsch

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

4 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Arten von Namen (Personen-, Tier-, Orts-, Markennamen) analysieren und ihre Benennungsmotive erschließen
Schüler verstehen die Verbindung zwischen Sprachgebrauch und gesellschaftlichen Werten anhand von Namengebung und Umbenennungsprozessen
Schüler können grammatische Besonderheiten von Namen als Wortklasse erkennen und beschreiben
Schüler entwickeln Argumentationsfähigkeiten durch die Auseinandersetzung mit Umbenennungsfragen
Schüler erforschen regionale und dialektale Besonderheiten in der Namengebung

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Textanalyse
Recherchekompetenz
Strukturierung
Interpretation
Kritisches Denken
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Kommunikationsfähigkeit
Quellenarbeit

1 / 4

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

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