Einheit • Raabe • von Jan-Philip Gebhardt, Julia Matthias

Identitätsentwicklung

Arbeitsblatt zur Identitätsentwicklung mit einer Kunstanalyse-Aufgabe basierend auf René Magrittes Gemälde „Die verbotene Reproduktion". Schüler sollen einen inneren Monolog verfassen, der die Perspektive einer Person vor dem Spiegel einnimmt.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Identitätsentwicklung

Gesamtes Werk - 3 Einheiten

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Philosophie, Fächerübergreifend

10. Klasse

Berufliche Schule, Gymnasium

20 Seiten

Lernziele

Schüler können die Grundlagen der Identitätsentwicklung zwischen individuellen Autonomiebestrebungen und Rollenerwartungen erklären
Schüler analysieren die Ursachen und Folgen verfehlter Identitätsbildung anhand von Max Frischs Drama Andorra
Schüler verstehen die Stufen der Gewissensbildung nach Freud und Fromm und deren Bedeutung für moralische Identität
Schüler erkennen die Chancen und Risiken der digitalen Identitätsbildung in sozialen Medien